国际接轨的跨学科、跨专业、跨领域、跨部门的科研合作和发展 将职业素质、教育、医疗水平高而且富有爱心和具有奉献精神的师资引进学校，组成跨学科、跨专业、跨领域技术团队，博爱团队中有儿科医师、康复医师、儿童康复治疗师、康复工程师、特殊教育教师、儿童心理工作者和社会工作者等涉及现代医学、心理学、特殊教育学、社会学、人类学和生物学等多学科领域。强调专家治校，采用“走出去，请进来”的方式，将思想修养好、康复医疗和教学水平高而且富有爱心和具有奉献精神的国内外知名专家、教授、学者引进学校，采用集中授课、系统评估、案例分析等方式，为医务人员定期开展儿童康复技能培训，有效保障了特殊需求儿童接受康复医疗与教育的质量，共同担负着康复医疗和特殊教育工作。
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